【動画】社会的マルトリートメント〜大人から子どもへ〜 | Works | 一般社団法人 ジェイス。令和５年度「DV・児童虐待防止研修」を開催しました | 研修日記 | 大分市教育センター。メディア掲載】『教育虐待と教育熱心 境界線は？ 第一人者の武田信子さんに聞く』 | 一般社団法人 ジェイス。エデュケーショナル・マルトリートメント～子どもに悪影響を及ぼす過度に競争的な教育 ｜調査情報デジタル。やりすぎ教育 商品化する子どもたち。脳を傷つけない子育て。わが家の教育、やりすぎ？…教育熱心と教育虐待のボーダーライン | リセマム。エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応: 教師と支援者が「教育虐待」を防ぐためにできること | 大西将史, 廣澤愛子, 大西将史, 廣澤愛子 |本 | 通販 | Amazon。子ども支援WEB講座（マルトリートメントが子どもに与える影響について） - 神奈川県ホームページ。教室マルトリートメント – 東洋館出版社。一般社団法人 ジェイス。特別支援の先駆者が解説：グレーゾーンの子への教育虐待3つのケース｜みんなの教育技術。マルトリートメント（マルトリ）あなただったらどう言い換えますか？ | JFPA情報チャンネル | 一般社団法人日本家族計画協会-JFPA-。エデュケーショナル・マルトリートメントの理解と対応』｜武田 信子 | Nobuko Takeda。一般社団法人 ジェイス | Japan Action for Children's Environments and Prevention of Maltreatment。教育虐待」当事者の悲鳴が続々と 「プレッシャーに殺されそう」「20年経ってもつらい」 | 東京すくすく。

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ティーズ（TIS）｜マルトリートメントという言葉をご存知ですか？ 夫婦喧嘩や留守番、スマートフォンやタブレットをあてがう行為も実はマルトリ

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